Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Постарайся не выразить на своем лице ужаса, увидев мамину приятельницу с тремя маленькими ребятишками, с которыми ты сейчас меньше всего склонен общаться. Не выказывай разочарования, если вместо долгожданного дяди пришел сослуживец отца. Не рассказывай гостю, едва он вошел в дом, о планах, которые были у вашей семьи на этот день. Это прозвучит как намек на то, что он пришел некстати. Не сокрушайся вслух: «Ай-яй-яй, а мы как раз собирались в кино!» или: «А папа хотел немного вздремнуть!»
Воспитанный человек должен одинаково радушно приветствовать и своего любимого дядю, и лучшего друга, и нудную пани Ковальскую. Любой человек, переступивший порог твоего дома, является гостем, которого следует принять любезно и сердечно.
Четвертое:
Ребятам следует соблюдать осторожность, особенно если в доме нет никого из взрослых, и все вопросы с посторонними людьми решать при запертых дверях. Но если уж ты отворяешь дверь, распахни ее широко — ведь дверь открывают не для того, чтобы выяснить, кто звонил, а для того, чтобы впустить позвонившего, — дай посетителю понять, что он входит в гостеприимный дом. Сделать узкую щель, в которую можно лишь просунуть свой собственный нос, — верх нелюбезности. Гость будет считать, что ему открыли чуть ли не по принуждению.
Даже если к тебе пришли за каким-нибудь пустячным делом, все равно широко распахни дверь и любезно пригласи войти. Хорошо воспитанный человек иначе поступить не может. Ты в этом не уверен? Тогда представь себе, что ты зашел к своему товарищу за книгой, а тот, оставив тебя на лестнице, сбегал в комнату, принес книгу и просунул тебе ее в щель между дверьми. Как тебе это понравится?
А как ты должен поступить, если в отсутствие родителей пришли их друзья? Буркнуть через дверь: «Никого нет дома!» — и уйти в комнату читать книжку? Не очень это будет красиво, правда? Нет, нужно поступить иначе. Нужно прежде всего выяснить намерения гостей. Может быть, они приехали издалека и хотят подождать возвращения твоих родителей, а может быть, они предпочитают зайти в другой раз. Удерживать их силой или уговорами, зная, что родители вернутся не раньше чем через несколько часов, — это уже не гостеприимство, а назойливость. Стараясь быть любезным, нельзя перебарщивать. Вполне достаточно ограничиться следующим: спросить, не хотят ли гости подождать, и сообщить, когда, по твоему мнению, должны вернуться родители. Если их это интересует, можешь сказать, куда пошли твои родители. Может быть, у гостей какое-то срочное и важное дело и они хотели бы их разыскать.
Проходите, садитесь
Но вот ты благополучно открыл дверь и… И что дальше?
Если гость (учти, что под словом «гость» мы понимаем не только знакомого, который пришел с визитом, но и любого человека, забежавшего по делу). Так вот, если гость зашел больше чем на несколько минут, ты должен предложить ему снять пальто. Ни в коем случае нельзя стоять и наблюдать сложа руки, как он вылезает из пальто и стаскивает с себя шарф и боты, перекладывая из одной руки в другую сумку, сетку с покупками и зонтик. Нет, гостеприимный хозяин всегда спешит на помощь своему гостю. Пусть ты привык швырять свое пальто, куда попало, пусть ты никогда не пользуешься вешалкой. Как бы ни укоренилась в тебе эта привычка, ты должен помочь пришедшему снять пальто и собственноручно повесить его на вешалку.
В день своего рождения, встречая гостей и здороваясь с ними, смотри им в глаза, а не на руки. Пусть они не считают, что тебя слишком волнует вопрос о том, чем они тебя порадуют, кроме добрых пожеланий.
О том, что дети и подростки не протягивают первыми руку взрослым, мы уже говорили.
После того как гость вошел и разделся, надо постараться, чтобы он поскорее освоился и почувствовал себя как дома. Прежде всего предложи ему сесть. Сядь тоже, но не выбирай себе самое удобное место и не указывай гостю стул, который качается и на который ты сам садишься с опаской. Удобно и уютно должно быть не тебе, а ему. Об этом подумай прежде всего. Если дома никого, кроме тебя, нет (родители скоро придут, их знакомый решил подождать), придется тебе какое-то время самому занимать посетителя. Поддержание беседы, естественно, является задачей обоих собеседников, и хорошо воспитанный человек, не перекладывая эту заботу на другого, старается сам вести разговор, не ставит никого в тупик своим упорным молчанием.
Будь осторожен с выбором темы для разговора. Даже самым близким знакомым не говорят всего, что взбредет в голову: что мама сегодня рассердилась на папу из-за того, что он не ест салат из сырой капусты, в котором содержится такая масса витаминов, а папа сказал маме, что витамины он может есть в драже, а на обед он хочет котлету… что бабушка утром искала чулки, которые она уже надела… что в кухне засорилась водопроводная труба, потому что Бася набросала туда лапши…
Вывод — не касайся в разговоре семейных дел, о которых тебя никто не спрашивает, не рассказывай о вещах, которые выставляют в смешном свете или дурно характеризуют кого-нибудь из твоих родных.
Предоставь гостю самому выбирать тему для разговора. Пусть он говорит о том, что ему интересно, а ты отвечай на вопросы.
Если же пришел малознакомый человек, не считай себя обязанным его развлекать. Чтобы ему не было скучно, дай ему какой-нибудь журнал или книгу. Этого достаточно.
Если, встретив гостя, им сразу же занялся кто-то из взрослых членов семьи, а ты не получил приглашения поддержать компанию, — поднимай якорь и отчаливай. Если же уйти некуда и ты поневоле остался в той же комнате, ни в коем случае не вмешивайся в разговор взрослых. На вопрос: «Как дела в школе?», если тебе его задали, ответь коротко: «Спасибо, все в порядке» или: «Благодарю, у меня пока не все благополучно с математикой». Имей в виду, что взрослые не ждут от тебя подробного рассказа о том, как «Юрек дал в ухо Казику» и как «у учительницы вскочил на глазу ячмень».
Нежданный гость
Наверное, стоит поговорить и о таком случае, когда гость пришел не к твоим родным, а к тебе самому. Такое ведь бывает, не
- О новом. Опыт экономики культуры - Борис Гройс - Культурология
- Древние Боги - Дмитрий Анатольевич Русинов - Героическая фантастика / Прочее / Прочие приключения
- История искусства всех времён и народов Том 1 - Карл Вёрман - Культурология
- Занимательная медицина - Светлана Лаврова - Детская образовательная литература
- Смотреть кино - Жан-Мари Леклезио - Культурология
- Триалог 2. Искусство в пространстве эстетического опыта. Книга вторая - Виктор Бычков - Культурология
- Вот так мы теперь живем - Энтони Троллоп - Зарубежная классика / Разное
- Повседневная жизнь русского офицера эпохи 1812 года - Лидия Ивченко - Культурология
- Старый дом - Чехов Антон Павлович "Антоша Чехонте" - Разное
- Разговор с родителями - Дональдс Винникотт - Детская образовательная литература